lansarea+proiect+reabilitare

media type="custom" key="6158835" ** Informare privind   ** ** Proiectul “Reabilitarea Şcolii Generale Gheorghe Lazăr”  ** Proiectul **“Reabilitarea Şcolii Generale Gheorghe Lazăr”** a fost elaborat şi depus în cadrul **Programului Operaţional Regional 2007-2013**, **Axa prioritară 3** - Îmbunătăţirea infrastructurii sociale**, Domeniul major de intervenţie** **3.4.** - Reabilitarea, modernizarea, dezvoltarea şi echiparea infrastructurii educaţionale preuniversitare, universitare şi a infrastructurii pentru formare profesională continuă. Cererea de finanţare cu toate documentele aferente necesare a fost depusă la Organismul Intermediar pentru Programul Operaţional Regional, ADR NV, în 24.11.2008. Propunerea a trecut prin procesul de verificare a conformităţii administrative, a eligibilităţii şi evaluarea tehnico-financiară. Miercuri, 24.02.2010, de Dragobete, s-a semnat contractul de finanţare pentru acest proiect cu o valoare totală de **5 033 932,7 lei**. Această **valoare totală** include **valoarea costurilor eligibile** de **4 110 529,42** lei, **valoarea costurilor neeligibile** de **127 058,56 lei,** precum şi **TVA total de 796 344,72 lei.** (TVA eligibil de 772 203,59 lei, TVA neeligibil de 24 141,13 lei). În pregătirea propunerii de proiect, **Consiliul Local Zalău prin Primăria municipiului a beneficiat de o finanţare din partea Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice şi Locuinţei** **pentru întocmirea documentaţiei tehnico-economice** a proiectului prin Programul multianual “Asistenţă tehnică pentru sprijinirea Autorităţilor Administraţiei Publice Locale în pregătirea tehnică a proiectelor de investiţii publice, finanţate din POR 2007-2013” în valoare de 82 000 lei, în baza HG 1424/2007. Valoarea totală a proiectării a fost de 115 430 lei şi a inclus toate studiile necesare inclusiv expertiză tehnică, audit energetic şi analiză cost beneficiu. În pregătirea cererii de finanţare s-au cules datele necesare, dar **s-a aplicat şi un chestionar cadrelor didactice şi elevilor din şcoal**ă cu scopul stabilirii gradului de satisfacţie acestora privind condiţiile curente în care se desfăşoară procesul educaţional. Componen ț  a grupul  ț  intă a fost formată din 22 profesori (44% din totalul acestora de 50)  ș  i 64 elevi (10% din numărul total de elevi de 636). Grupul a fost selectat astfel încât să răspundă in cea mai mare cerinţei egalitatea de şanse - unul din aspectele orizontale care se cer respectate pentru toate proiectele finanţate din Instrumentele structurale: Datele prelucrate au demonstrat nevoia: § îmbunătă ț irii infrastructurii existente pentru 95% dintre elevi ș i 64% de cadre didactice; § a înnoirii ș i completării dotărilor ș i a materialelor didactice existente pentru derularea actului educa ț ional la un nivel calitativ superior pentru 67% dintre elevi ș i 68% dintre cadre didactice. Din perspectiva elevilor responden ț  i, existen  ț  a echipamentelor IT, a dotărilor materiale dar   ș  i asigurarea confortului termic, a terenurilor de sport sunt necesare în  ș  coală. În opinia profesorilor, pentru desfă ş  urarea unui act educa  ț  ional de calitate cele mai importante ingredente sunt dotările materiale,   echipamentele IT, numărul optim de elevi dintr-o clasa  ș  i asigurarea de spa  ț  ii adecvate. Rezolvarea acestor cerin ț  e va conduce la cre  ș  terea confortului  ș  i satisfac  ț  iei elevilor si cadrelor didactice, implicit al parinţilor, de participarea la procesul educa  ț  ional din  ș  coală şi o creştere în calitate a actului educaţional. ** Implementarea proiectului ** prevede **activitaţi precum:** organizarea achiziţiilor publice pentru lucrările de execuţie, asistenţă tehnică de dirigentare de şantier, instalarea de echipamente IT şi dotări, realizarea de materiale de publicitate şi informare, aplicarea unui chestionar pentru testarea nivelului de satisfacţie a elevilor şi cadrelor didactice privind noile condiţii de derulare a activităţii şcolare, auditarea proiectului şi managementul de proiect. **Execuţia** **lucrărilor** va consta în reabilitarea corpurilor A şi B prin înlocuirea finisajelor interioare, înlocuirea acoperişului de la corpul A, supraetajarea corpului B, Înlocuire instalaţii electrice, termice, sanitare şi de telefonie, termoizolarea clădirilor, refacere curtii interioare şi trotuarelor, înlocuirea împrejmuirii degradate. Unele spaţii îşi vor schimba destinaţia şi se vor creea altele noi. La final, şcoala va dispune de patru săli de clasă noi care vor avea şi rol în studiu individual al elevilor, de un centru de documentare şi o sală multimedia. Lucrările de termoizolare vor asigura creşterea eficienţei energetice a obiectivului de la clasa D la clasa B.     **Dotările şi echipamentele IT** ce se vor achiziţiona includ 1 server şi 28 de computere, 7 laptopuri, 4 videoproiectaore, 3 ecrane, 1 tablă inteligentă, 56 table albe, 4 imprimante laser, 1 scaner, 4 copiatoare, 1 centrală telefonică, 13 softuri educaţionale, etc. **Durata proiectului** va fi de 14 luni, februarie 2010 – martie 2011. **Echipa de proiect,** condusă de managerul de proiect doamna viceprimar Daniela Coţa, include personal din primarie şi un reprezentant al unităţii şcolare prin directorul acesteia. În conformitate cu Strategia Regiunii Nord-Vest pentru dezvoltarea educaţiei iniţiale si continue, pentru îmbunătăţirea perfomanţelor sistemului de învăţământ la nivel regional, 2007-2013, Beneficiarul înfiinţează un **Comitet Local de Coordonare** prin structura Consiliului de Administraţie al Şcolii generale Gh Lazăr Zalău. Acest Comitet are rol in evaluarea progresului înregistrat de proiect. ** Beneficiile ** proiectului pe termen lung vizează: §  reducerea unor costuri la utilităţi şi întreţinere prin îmbunătăţirea stării infrastructurii existente, extinderea acesteia prin supraetajare, îmbunătăţirea eficienţei energetice a obiectivului prin modificarea clasei energetice §  creşterea gradului de satisfacţie al elevilor, cadrelor didactice din şcoală şi părinţilor cu privire la condiţiile optimizate de desfăşurare a activităţii educaţionale prin: §  asigurarea indice 1 de funcţionare a unităţii şcolare §  asigurarea de spaţii noi pentru pregătirea suplimentară a elevilor şi pentru documentarea profesorilor. §  creşterea nivelului de dotare cu sisteme informatice şi didactice moderne, creşterea accesului la informaţie şi crearea bazelor pentru utilizarea noilor tehnologii. Pentru informatii detaliate despre celelalte programe cofinantate de UE va invitam sa vizitati [|www.fonduri-ue.ro]